参赛作品>微课播放

古诗《咏柳》

分享：

知识点：

小学语文

1.六.阅读与积累/4.古诗词积累

2.六.阅读与积累/3.古诗鉴赏

章节：

无

（0 次播放）

安坪镇中心小学

内容说明设计思路微课附件

收藏微课（0）投票（0）

先学习生字，然后划分古诗节奏朗读，并分析诗句意思，传达古诗寓意。

一句一句分析古诗意思，讲解每一句古诗运用的修辞手法，让学生想象每一句诗所描绘的景色。让学生更进一步理解古诗内容，从而激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情，深入体会诗人所表达的情感。

咏柳ppt.pptx

评论（0条）

表情包

您还可以输入300个字

微友评论

所有评论

暂无评论，还不赶紧来抢“沙发”

相关微课

微课工具

更多>

对不起，暂无数据