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登鹳雀楼

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小学语文

1.六.阅读与积累/4.古诗词积累

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熊首山小学

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登鹳雀楼教学

本节突出学生的主体作用，培养创新思维。从鲜明的图画，视频入手，创设情境，诱导学生主动探求知识。重点采用情景教学来激发学生兴趣。

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