辰溪民中物理说课:声音的产生 廖晓杰
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知识点:
初中 物理
1.一.声/1.声音的产生与传播
2.一.声/1.声音的产生与传播/A.声音的产生与传播
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辰溪民中
声音的产生与传播教学设想(说课) 寓教学于实验中,学生自我探究
教学设计的过程中,以学生实验为主,教师讲授为辅,学生主导,老师辅助,借助物理实验,思考成因,发现规律,归纳知识,习得总结开展,愉悦的课堂教学。