1.二.识字写字/5.形近字
以辨别“噪、燥、躁、澡、操”这五个字为例,使学生在游戏环节中,以直观的演示使学生轻松、深刻地学会运用辨析形近字的方法,感受识字乐趣。
由浅入深、循序渐进地引导学生识记和辨别,再加以归纳总结
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